Tema: Trabalhando
Imagem
Objetivo geral: Aguçar a percepção
dos alunos quanto as possibilidades daquilo que está diante dos olhos deles.
Objetivos específicos:
·
Levar os alunos a perceber que a imagem pode expressar muitas ideias,
sentimentos e sensações;
·
Levar os alunos a utilizar imagens de modo que estejam a serviço de suas
ideias e intenções;
·
Desenvolver nos alunos a capacidade de expressão de modo claro (se fazer
entender);
·
Ampliar o repertório imagético dos alunos;
·
Exercícios de captação de imagens estáticas e em movimento;
·
Desenvolvimento das habilidades no uso de equipamentos de captação de
imagem.
.
Metodologia (o passo-a-passo da aula)
Três fotos (contando histórias com imagens).
São exibidas no projetor três fotos diferentes
para que cada aluno escreva uma “ideia” sobre o que está vendo. Cada aluno,
portanto, terá desenvolvido três ideias diferentes. Depois a turma é
dividida em duplas. Cada dupla tem em mãos seis ideias diferentes e terá que
selecionar apenas uma. A ideia escolhida terá que ser materializada em cinco
fotos, ou seja, cada dupla terá que narrar uma história em cinco fotos. Após a
execução, exibir os trabalhos e provocar uma discussão sobre a atividade.
As imagens escolhidas por mim foram:
Retrato de Albert Einstein por Yousuf Karsh, por ser uma foto icônica de
um ds rostos mais conhecidos da humanidade.
Retrato de Roberto Goméz Bolanos O chaves, mostrando a atual idade do
menino que mora num barril, e incitar o debate sobre a passagem de tempo.
Cicilsta , de Cartier Bresson para apresentar a eles um dos maiores
fotógrafos de todos os tempos.
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